Kolotoč kolem maturit a jejich naprostá degradace
A je to tady! Tak jsem si včera přečetla článek, že část politiků chce státní maturity zrušit. No dalo se to čekat. Od samého začátku to byl podle mého laického soudu paskvil.
Nemám nic proti státním maturitám, naopak, ale to co udělali, je zas jen nesmysl za spoustu peněz, které zaplatíme my všichni. Přitom školství skomírá pro nedostatek peněz a místo, aby kantorství bylo prestižní povolání, kam by se dostali jen ti nejlepší, je považováno za okrajové. Vždyť je to vzdělávání dalších generací, což by mělo být prioritou všech vlád, aby ze škol vycházeli vzdělaní a schopní lidé. Ale oni to udělali přesně obráceně. Dneska má maturitu každý druhý učeň a úroveň tohoto vzdělání byla degradována málem na úroveň znalostí ze základní školy. Tím v žádném případě nechci urazit učně s maturitou, jen si myslím, že pokud se jde někdo vyučit, má skládat jakési tovaryšské zkoušky a ne maturitu. Ty děti za to nemohou, ale neumí ani řemeslo a nemají a ani nemohou mít znalosti maturanta střední školy.
Mám to v rodině, vím, o čem mluvím. Máme v blízkém příbuzenstvu vyučeného kuchaře číšníka s maturitou. Vařit neumí, protože sice měli teorii, co se z čeho vaří, ale na praxi jim přivezli kbelík pasty, kterou oni naředili a ohřáli a ejhle, svíčková byla na světě. Knedlíky vařili jen jednou a jinak je chodili kupovat do vedlejšího marketu. Takže nakonec je z něho člověk pro praxi absolutně nepoužitelný, snad ještě do nějaké velké vývařovny, kde se používají výše zmíněné pasty. A maturita? No ano, má ji, ale upřímně, může si s ní tak akorát podložit skříň. Nehledě na to, že mi řekl, že s maturitou přece nepůjde dělat rukama.
Ale o tom jsem vlastně ani psát nechtěla, spíš jsem se chtěla zamyslet nad maturitou jako takovou. Jak je možné, že nedodržení předepsaného stylu (např.úvahy) může rozhodnout o životě toho mladého člověka? Já nemám nic proti tomu, že by to maturanti umět měli, ale ruku na srdce, kolik z vás kdy v běžném životě potřebovalo napsat úvahu nebo jiný literární sloh? Kolik z vás potřebuje v běžném životě vědět co který spisovatel napsal a co tím chtěl říct? Moc nás asi nebude. Ano znát to máme, ale nemůže to být postaveno nad ostatní znalosti z češtiny. A když už státní maturita, proč dvě úrovně, jak může být maturita lehčí a těžší? To už snad opravdu někdo upadl na hlavu. A jak je možné, že student, který má celé roky z daného předmětu jedničku, může u maturity propadnout? Proč není známka tvořena ze dvou částí, jednou by mohla být průměrná známka za celé studium a druhá ze závěrečných zkoušek. Pak by se nemohlo stát, že kvůli subjektivnímu názoru nějakého hodnotitele, uteče nadanému studentovi rok studia a nebo si dokonce vezme život.
Chtěli snad letošním přísnějším hodnocením napravit celkově zanedbanou úroveň vzdělání?
A tak mi celé to naše školství připadá nešťastné, ošizené a nedostatečné. Chtěla bych našim mocipánům poděkovat za to, kam až to naše, myslím kdysi dobré školství, dostali, v podstatě degradovali. Nebo si myslíte, že naše školství vzkvétá a produkuje vzdělanější lidi než dřív?
14.6.2012 Rubrika: Život a vztahy | Komentářů 63 | Vytisknout
Hodnocení článku: 3,1/5 Oznámkovat (hodnocení jako ve škole): 1 2 3 4 5
Diskuse ke článku - Kolotoč kolem maturit a jejich naprostá degradace
Tato diskuse je otevřena jen pro přihlášené uživatelky..jpeg)
loupák - 14.6.2012 9:06 - to je přesně to špatné, co mám na mysli. Proč takovému klukovi zničili studia. Má to jako odměnu za roky snažení? Já z toho mám pocit, že si na těch dětech nějaký blbeček léčí svoje mindráky. Takový nemá ve školství co dělat. 
Vůbec mi přijde, že máme málo kvalitních kantorů, dcera chodí na gympl a některým bych dala přes hubu. Ale jsou tam i tací, před který lze smeknout
co na tom vymýšlel někdo taková leta a za takové peníze...všem těm darebákům bych to nechala zaplatit...pak by bylo krásně na plat učitelů...
my s mužem pořád nechápeme, v čem je problém?
za nás prostě ráno rozhlasem vysílali otázky, pro celou republiku stejné...jen odborné školy měly jednu odbornou, jiný volitelný předmět a šlus
oznámkovali to kantoři a hotovo
.gif)
inini:
to máš bohužel pravdu,zrovna včera jsem se bavila se ségrou a její kolegyně z práce syn,premiant na gymplu od páté třídy,neudělal maturitu
jsou z toho zdrcený,kluk je zralej pro psychiatra,měl přihlášky na dvě vejšky,všechno v háji
já to tedy zatím neřeším,páč dítko máme ještě malé,tak snad až to bude aktuální,bude líp
Už za mého mlada jsme velmi rozlišovali,jestli někdo dělá maturitu na gymnáziu nebo jen na průmyslovce,nebo dokonce je to tzv.vyučení s maturitou....My jsme rozhodně měli vědomostí více a do hloubky,takže bylo jasné,že jen po gymplu se šlo na VŠ,zatímco z průmek a zdrávek měli jít do praxe a jen výjimečně na VŠ...Dnes je celková úroveň školství,co se týče vědomostí,dost nízká,přizpůsobuje se těm slabším !!,dokonce se tuhle někdo divil v TV,že na nějaké dnešní "pomocné" školy chodí skoro samí cikáni-jak je to možné??!! K tomu jsou mnoho dnešní děti pohodlné,postižené všemožnými dys -,více nemocné,líné ze sezení u PC,neudrží pozornost,furt se zabývají mobilem, atd.atd. A učitelé taky už nemají tu trpělivost našich kantorů např. v 60.letech min.stol.......
Badi: me teda staci, ze ten chemik umi pocitat... coz evidentne vetsina lidi v tomhle trhly state, ne
Posouzení písemek - odklon od tématu/stylu = subjektivní názor posuzovatele (viz ověření v praxi - na stejnou písemku různé názory, od rezolutního "ano" po rezolutní "ne"!!!).
Jsem taky kantorka a nevím, jak bych se do konce života srovnávala s faktem, že kvůli takhle koncipovaným maturitám mi vyskočil student z okna. To už je sice špička ledovce, ale kolik dalších mladých lidí se kvůli rozhodnutí někoho (s nímž by jiní opravující nesouhlasili!) nedostalo třeba na vysokou školu, nebo mělo aspoň pokažené prázdniny!!!! 
A těch peněz, které se v "nových" maturitách utopilo! A té energie a času, které spousta kantorů ztratila nesmyslnými školeními!!!
Ono se to zase nějak zamete pod koberec, udělají se kosmetické úpravy a pojede se vesele dál.
A všichni budou "vzdělaní"...
cela literarni pisemka mi prijde jako vopruz. Od maturity jsem slohove cviceni nepsala a nidky to potrebovat nebudu.
no VS vzdelani se dle meho taky precenuje... aspon nekde ( ted nemam na mysli dokrory, tam je to jasne, ze je treba) absolventu pochybne kvality je taky dost a dost... humanitni vedy se daji nabichlovat... ale co pujde pak takovej clovek delat?.. technicke obory, kterych je treba zase moc lidi nestuduje, protoze tam se musi makat a myslet, ne jen tupe biflovat.
HelenaPa:
Mám stejný názor.
IVUSKA 56: Přesně. To je důsledek toho, že se někdo nahoře rozhodl, že co nejvíc lidí má mít maturitu. Jenže mít jakoukoliv zkoušku neznamená něco znát.
Děcka na základkách mají x hodin čtení, kde se učí číst nahlas, ale málokdo je učí číst doopravdy - tj. porozumět textu. Mají spoustu hodin informatiky, kde se učí s počítačem, ale nikdo je neučí pracovat s informacemi - jak je najít, vyhodnotit, zpracovat. Teď už se nenosí biflování a frontální výuka, takže dělají pořád nějaké projekty plné prožitků, ale malá násobilka zpaměti dělá problém značné spoustě z nich.
V rodině máme případ opravdu na ránu pěstí. Holka se rozčilovala, že jí nepustí k maturitě jen proto, že má na vysvědčení jednu jedinou čtyřku. To že ostatní známky jsou pětky, už jaksi neřešila. Proto se rozhodla odejít ze státní školy, kde si na ní nemožní učitelé zasedli a rozhodla se dodělat si maturitu na škole soukromé. Rodiče to samozřejmě holce zaplatí, protože bez "vzdělání" zůstat nemůže, co by dělala, že? Tak si teda maturitu za nějakých 30 tisíc koupila a nechala se slyšet, že teď, když má tu těžce vydřenou maturitu, tak za míň než 20 tisíc čistého nehne prstem. A světe div se, on si z ní nikdo na prdel nesedl. 
Myslím, že skončila jako prodavačka bot v jednom zapadákově a občas brigádničí ve druhém zapadákově v hospodě.
A abych se vyjádřila k tématu. Tak české školství stojí za h***o. Být učitel je skoro za trest a spousta těch učitelů tam nemá co dělat. Možná mají vzdělání, ale předat to neumí. Pamatuji se, jak nám učitelka sprostě vynadala, že neumíme trojčlenku, když jí máme v osnovách za minulý rok (učil nás někdo jiný a probrat to nestačil). A že když jsme tak blbý, mají nám to vysvětlit rodiče. Tahle učitelka učila podle osnov, každou hodinu probrala novou látku naprosto bez zájmu, jestli to někdo chápe nebo ne. Ona měla splněno.
Dále jsem nepochopila další výrok jednoho chemikáře, kterého jsme měli na střední škole. Naučte se celou periodickou tabulku prvků, v důchodu se Vám to bude hodit do křížovky.
A úroveň vysokých škol? Já žádnou teda nemám, ale musí být opravdu skvělé, když nám ministra financí (nejlepšího na světě, dle Amíků) může dělat chemik, ministra kultury anesteziolog a tak podobně. 
Oni ti nahoře nemůžou potřebovat vzdělané a myslící lidi... Tupé ovce se ovládají lépe!
.jpg)
Nedokázu to posoudit, ale s odstupem 20 let od my maturity.... já mám prumku a tudiz maturitu z technickych predmetu a technické matematiky, opravdu netusim proc by absolvent dejme tomu klasického gymnázia, ktery chce treba na medicinu potreboval maturitu z technické matematiky/ statiky nebo k cemu bych já upotrebila maturitu dejme tomu z ekonomické matematiky .... a vsechna odvetvi matematiky se clovek stejne za 4 roky stredni skoly naucit nemuze a tudiz mi prijde logicky, ze kazdy obor má jiné zamerení.
U cestiny bych to jakz takz chápala, ta je univerzálni a napsat sloh by mel umet asi kazdy absolvent, rozdeleni a pochopeni ruznych slohu je uz diskutabilni, protoze jakmile vyleze clovek stredni skolu tak uz v zivote zadne rozdeleni slohu nepotrbuje....
No ale zrovna včera na netu psali, že jsme klesli ve srovnání s ostatnímy národy ve vzdělanosti, že úroveň vzdělání se prudce zhoršuje. No možná za pár let se bude dělat maturita i ve zvláštních školách. Chudáci skutečně chytré děti, když je brzdí ty méně chytré, které jsou většinou zase manuelně zručné, ale nevyužívají toho, protože jak psala Pegg s maturitou přece nebude pracovat rukama.
.JPG){kind=avatar}
S nějakou formou státních maturit souhlasím. Je třeba dosáhnout opět toho, aby maturitu neměl úplně každý, kdo dostal rodný list a umí se podepsat. Aby maturitní vysvědčení garantovalo jistou úroveň znalostí. Nemám ani známé maturanty, ani známé kantory, tak namohu posoudit, jestli zvolená forma státní maturity je dobrá. Mediální povyk kolem nich mi v tom jasno nedělá. Naši mladí novináři neumějí skloňovat zájmena a ani používat zvratná zájmena, těžko jim tedy mohu věřit, že píší objektivně. Nečekám, že budou objektivní novináři, ktečí kašlali na výchovu svých potomků a teď jsou překvapení, že jejich zkouření géniové neprošli.
Je smutné, že řemeslo přestalo mít prestiž. Ona v obecnosti práce přestala mít prestiž. Obdivovaní jsou hlavně ti, kteří umějí získat peníze bezpracně. Je hrozné, že prostitutky (mám na mysli takové ty tzv. modelky jako je Mašlíková a spol.) dostávají takový prostor v médiích, že kdejaká husička považuje za normální, že se pověsí na krk někomu, kdo ji bude vydržovat. Že mladí muži považují za správné, že se živí tím, že podvádějí staré lidi na autobusových zájezdech. Ještě že znám hodně mladých, kteří se živí poctivě a jsou ve své práci dobří, jinak bych podlehla malomyslnosti.
Taky jsem u maturity nedodržela styl. Místo rozboru básně jsem napsala nedefinovatelný útvar, asi nejspíš zamyšlení (to nemá pevná pravidla) nad tou básní. Ale naše ředitelka byla velkorysá. Asi i proto, že věděla, že hodlám jít na techniku, a tam budu potřebovat jiné literární útvary. Nebo byla ráda, že jsem napsala aspoň něco, protože hodiny slohu jsem pravidelně vynechávala ze "zdravotních" důvodů. Neměla jsem sloh ráda.
